Mokytojų tarybos posėdis kitaip

• 

Informacija

Autorius Lina Račkauskienė

Peržiūros: 7962

Sausio 30 d. 14 val. Nevarėnų pagrindinėje mokykloje vyko mokytojų tarybos posėdis. Posėdį pradėjo pavaduotoja ugdymui Angėlė Želvienė pristatydama pirmąjį dienotvarkės klausimą „Pamokos vadyba“ .

Stebint filmuotą medžiagą apie šiuolaikinės mokyklos esmę, dar kartą buvo akcentuojamas momentas, kad šiuolaikinėje mokykloje turi atsispindėti ne išmokimo procesas, o mokėjimas mokytis. Taip pat buvo parodyta ir dar viena filmuota medžiaga apie kūrybišką mokyklą. Baigiant nagrinėti šį dienotvarkės klausimą pavaduotoja visiems mokytojams parengė užduotį „Mokytojai pokyčių procese – kur buvome, esame ir kur norime būti“. Šis įsivertinimas susijęs su svarbiu Kūrybinių partnerysčių programos tikslu – vystyti mokytojų kūrybiško darbo gebėjimus. Iš atliktos užduoties buvo galima pastebėti, kad mūsų mokykloje dirbantys mokytojai suvokia kūrybiško mokymosi prasmę ir naudą.

   Po šio žaismingo įsivertinimo buvo nagrinėjamas kitas posėdžio dienotvarkės klausimas apie mokinių I pusmečio rezultatus ir kitas iškilusias mokymosi problemas. Aptariant šį klausimą buvo nuspręsta, kad mūsų mokykloje yra reikalingas stendas, kuriame būtų pagerbti visi labai gerai besimokantys mokiniai. Tai galbūt paskatintų ir kitus mokinius labiau pasistengti. Posėdžio metu kalbėjusi mokyklos direktorė Irena Žutautienė akcentavo, kad yra būtina atlikti mokyklos įsivertinimą atkreipiant dėmesį į tam tikrus rodiklius. Šio įsivertinimo vadove paskirta Aušra Ivanauskienė. Palinkėjusi visiems geros dienos mokyklos direktorė baigė posėdį.

 

Mokytoja Lina Račkauskienė